Tag: sekwencje słuchowe

Ćwiczę, myślę, rozwijam się

Z wielką przyjemnością chciałam dziś zaprezentować Wam mój pakiet edukacyjny „Ćwiczę, myślę, rozwijam się – trening mowy i myślenia u dzieci z zaburzeniami komunikacyjnymi” okiem moim – autorki, który ukazał się nakładem Wydawnictwa Edukacyjnego. Zacznę od historii w jaki sposób powstała ta pozycja… Pewnego dnia napisała do mnie Pani Agnieszka z Wydawnictwa Edukacyjnego z pytaniem…
Read more

Jedziemy na wakacje

Sezon wakacyjny zbliża się wielkimi krokami. Gdzie wyruszacie w tym roku na wakacje? My jedziemy pod namioty.  Gdzie…jeszcze tak w zasadzie nie wiemy, na pewno do Chorwacji na pokazy lotnicze, a potem…. tam gdzie nasze oko zatrzyma się na pięknie krajobrazu, a kółka samochodu zawiozą. Zdecydowanie preferujemy taki sposób spędzania wakacji – namioty i gdzie…
Read more

Rytmy i dźwięki – postukaj, popukaj, odgadnij

Jakiś czas temu kupiłam córce bardzo interesującą pomoc w sklepie Moje Bambino. Jakoś nie było okazji, żeby Wam pokazać jak na niej pracujemy. Więc teraz nadrobię zaległości 🙂 W zasadzie pakiet „Rytmy i dźwięki” składa się z dwóch części – pakietu dla nauczyciela i pakietu dla ucznia. W pakiecie dla ucznia nie ma żadnych przykładowych…
Read more

Sekwencje słuchowe z Królikiem Bonifacym

Mowa jest linearnym procesem który przebiega w czasie, a jakiekolwiek zaburzenia w zakresie sekwencyjnego odbioru i przetwarzania bodźców akustycznych mają istotny wpływ na percepcję i produkcję wypowiedzi językowych. Dlatego tak bardzo ważne w rozwoju mowy są różnorodne ćwiczenia słuchowe. Trzeba pamiętać, że uwaga słuchowa wymaga naprawdę dużego wysiłku i ćwiczenia słuchowe nie powinny trwać długo.…
Read more

Sekwencje słuchowe

Pomysł na tę „pomoc” znalazłam na którymś z logopedycznych blogów. Postanowiłam spróbować jak to u nas zadziała. Z sekwencjami 3-elementowymi są u nas nadal niejakie problemy, powróciłam więc do prostych sekwencji 2-elementowych. Cały geniusz tej „pomocy” do sekwencji słuchowych tkwi w prostocie. Biała kartka papieru na której rysujemy kwadraty. U nas dwa – bo sekwencje…
Read more