Trochę ostatnio zaniedbałam naszą miesięczną tematykę montessoriańską, a szkoda, bo Milenka pięknie na niej pracuje. Postanowiłam się zrehabilitować i od lutego, co miesiąc będę wprowadzała jej bloki tematyczne. Poniżej prezentuję Wam nasz plan na miesiąc luty. TEMAT NA LUTY: ZIMA Materiał Praktyczny: dbanie o czystość mieszkania po powrocie ze spaceru – wszyscy wiemy jak „cudownie”…
Read more
Dziś zabieram Was na podwodną wyprawę. Okularki do nurkowania gotowe? Stroje kąpielowe przygotowane? To zabieramy się do badania przestrzeni oceanu – czyli przedstawiam Wam kolejną w naszej kolekcji układankę wielkoformatową Państwa Szwajkowskich. Dziś pokażę Wam jak pracujemy z tą wspaniałą układanką zgodnie z sugestiami autorów.. oraz jak zwykle moje wariacje na temat 🙂 Na początku…
Read more
Dzisiejszy poranek nie zachęcił nas do wystawienia nosa za drzwi. Smog 6-krotnie przekraczający normy i minus 20 na termometrze. Dziś zdecydowanie nie będzie szaleństw na sankach ani spacerów – zostajemy w domu. Ale co robić z tak pięknie rozpoczętym dniem? Obiad wstawiony, leniwie terkocze na ogniu, a Milenka woła mnie do pokoju – Mamo, chcesz…
Read more
Od dłuższego czasu fascynuje mnie kodowanie w wieku przedszkolnym oraz możliwości jakie daje nauka kodowania w terapii afazji. Na początku postanowiłam przeprowadzić na Milence parę prób testowych, żeby sprawdzić czy to w ogóle ma sens, czy jej poziom rozumienia poleceń słownych nie będzie w tym przypadku przeszkodą. Ogromne było moje zdziwienie, gdy całkiem dobrze radziła…
Read more
Już w ubiegłym roku pisałam Wam o naszej tradycji Kalendarza Adwentowego. W tym roku oczywiście nasz kalendarz będzie wyglądał zupełnie inaczej, będzie wisiał w innym miejscu i co ważne – nie będzie w nim słodyczy 🙂 Nasz ubiegłoroczny kalendarz i zadania jakie w nim się znalazły znajdziecie w tym wpisie. W tym roku kalendarz jest…
Read more
Nauka czytania w wieku przedszkolnym jest podstawowym sposobem terapii zmierzającej do osiągnięcia prawidłowej artykulacji głosek u dzieci z niezakończonym rozwojem mowy oraz z wadami wymowy. Dzięki skupieniu uwagi dziecka na czytaniu można osiągnąć prawidłową artykulację głosek, z wymową których dziecko miało do tej pory problemy. Czytanie w znacznym stopniu ułatwia pracę z dziećmi z afazją.…
Read more
Seria zeszytów „Uczę się mówić” przygotowana przez Dagmarę Śmiałkowską i Romę Frańczak jest przeznaczona dla wszystkich dzieci z zaburzeniami komunikacji. Zeszyty te są parte na zasadach Metody Krakowskiej, która w sytuacji problemów w kształtowaniu się mowy stosuje dwa podejścia – stymulację komunikacji werbalnej podczas dialogu z terapeutą/rodzicem oraz programowanie języka polskiego. Bez umiejętności rozumienia i…
Read more
W kolejnym wpisie z cyklu „Kreatywne SOS” chciałabym pokazać Wam, jak z niczego zrobić fajną pomoc do nauki czytania po krakowsku. Po krakowsku czyli metodą symultaniczno-sekwencyjną prof. Cieszyńskiej. Pierwszą pomoc jaką Wam zaprezentuję zrobiłam Milence już jakiś czas temu i ćwiczymy na niej bardzo często. Nie jest odkrywcza, pomysł zaczerpnęłam z czeluści internetu, ale być…
Read more
Chciałabym Wam pokazać jakie albumy do czytania przygotowałam córce. Pierwszy album do czytania który jej zrobiłam, nie jest moim pomysłem. Będąc na warsztatach „Sylabki kreatywnie” prowadząca warsztaty Pani Elżbieta Ławczys pokazała nam właśnie taki album do czytania. Znacie mnie i wiecie, że genialne pomysły wsiąkają we mnie jak w gąbkę i od razu przystępuję do…
Read more
