Jakiś czas temu zaczęłam szyć Milence kolejną książeczkę Quiet Book. Później książeczka przeleżała swoje „ustawowe” miesiące na półce, bo nie miałam do niej weny. Dziś jednak udało mi się ją skończyć i chciałam Wam ją zaprezentować. Moje wszystkie poprzednie książeczki które zrobiłam córce w większym bądź mniejszym stopniu bazowały na pomysłach znalezionych w internecie. Ta…
Read more
A stało się to tak… jakiś czas temu zafascynowała mnie pedagogika Montessori. Wujek google wyrzucił mi adres fenomenalnego bloga: Domowe Montessori. Przeczytałam cały blog bez mała z osiem razy zafascynowana pomysłami jakie pokazują nam autorzy. A dziś po raz kolejny wertując tego bloga w poszukiwaniu pomysłów na nasze kolejne montessoriańskie miesiące zabłąkałam się na tym…
Read more
Powoli rozszerzam podstawową bazę naszego Montessoriańskiego maja. Przygotowałam wczoraj Milence kolejne pomoce w temacie kwiatowym. Jako pierwszą pomoc przygotowałam jej planszę do zabawy łączącą materiał sensoryczny z materiałem matematycznym. Na początku za pomocą szczypiec, a później paluszkami będzie układała nasiona słonecznika na kwiatach. Na każdym kwiatku ma się znaleźć tyle pestek słonecznika ile wskazuje cyfra.…
Read more
Cechy dydaktycznych materiałów Montessori umożliwiają dziecku samodzielne działanie. Cały materiał jest ze sobą logicznie powiązany, stanowi integralną całość. Każda grupa pomocy jest podstawą do następnych bardziej skomplikowanych i abstrakcyjnych działań. Układ ten jest niezmienny w całym komplecie pomocy dydaktycznych od przedszkola aż do gimnazjum. Umożliwia to dziecku w każdej sytuacji powrót do etapu poprzedniego lub…
Read more
Dzięki istnieniu dotyku poznajemy własne ciało, ale także znajdujące się wokół nas przedmioty, które umiemy zidentyfikować po samej fakturze, czyli bez angażowania wzroku. System dotykowy jest zmysłem pierwotnym – najwcześniej rozwijającym się i dojrzewającym. Receptory czuciowe (ciałka Paciniego, Meissnera, wolne zakończenia nerwowe) rozmieszczone są na całym obszarze skóry, będącej najobszerniejszym narządem ciała. Struktury umiejscowione w…
Read more
Już od jakiegoś czasu pasjonuje mnie temat pedagogiki Montessori. Im więcej czytałam na ten temat, tym bardziej mi się podobał. Nie będę tutaj opisywała założeń pedagogiki Montessori, bo nie czuję się na siłach wyjaśniania tematu dokładnie. Myślę, że moi czytelnicy na pewno zetknęli się z tym tematem w mniejszym bądź większym stopniu, a jeśli nie…
Read more
Tak, wiem, za oknem zima i jeszcze trochę potrwa. Ale mimo to u mnie już wiosennie. Na 15-tą rocznicę ślubu dostałam od męża wymarzoną maszynę do szycia. Od razu przystąpiłam do szycia kolejnej quiet book dla córki. Widać po tej książeczce, że moje umiejętności krawcowej wymagają jeszcze dużo praktyki – szwy są krzywe, ale powiem…
Read more
Zachęcona radością córki przy zabawie pierwszą quiet book, postanowiłam zrobić jej kolejne książeczki. Niestety materiały które miałam w domu były już na wykończeniu więc druga książeczka jest zdecydowanie cieńsza od pierwszej. Tym razem postanowiłam zrobić książeczki tematyczne – pory roku. Na pierwszy ogień poszła zima. Oczywiście zrobię jej też książeczki z kolejnymi porami roku –…
Read more
Zadaniem Quiet Book jest poprzez zabawę uczyć dziecko pewnych codziennych aktywności, np. radzenia sobie z ubraniami (guziki, zamki, napy, sznurowadła), liczenia, czytania itp. Skąd pomysł? Kiedy zobaczyłam pierwszy raz w Internecie quiet book – byłam pod ogromnym wrażeniem. Ba! Co więcej – zakochałam się bez pamięci i od razu postanowiłam stworzyć córce taką książeczkę w…
Read more
